校服 乔顺校服货期准 校服厂

浙江乔顺服饰有限公司专业生产各类校服，校服，工作服，运动服，卫衣，班服，校服设计，冲锋衣。

校服设计要体现合体意识。

　　合体的服装，能真实反映孩子们朝气蓬勃的精神面貌，同时便于运动，校服图片，避免穿着时的不良体态，并提醒家长和孩子是否出现过于肥胖的情况。同时，男女版型的差异则与性别特征相吻合，合体的服装要分别体现男生美和女生美。为此，要研究中小学生体型特征，构建中小学生人体尺寸数据库;研究中小学生在运动中的体表变化特征和运动生理特征，完善服装放松量和结构设计，提高校服的适体度。

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校服是学生这个特定群体的统一着装，是一种具有标识性的制服。作为一种校园服饰，它可以折射校园文化，能从一个侧面反映一个学校的办学宗旨和学生们的精神面貌。校服和学校的教具、课本有着同等重要的价值和地位。它从整体上可以体现一个国家的教育和服饰文化水平。

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校服设计要体现美。

　　青少年是一群自信、乐观、有梦想、充满活力的群体，追求一切美好事物，同时也处在自信、乐观的培养建立期，审美意识的提升期。校服应符合青少年的身心气质，校服的款式、颜色、板型和搭配方式要体现孩子们的自信和美，并帮助建立自信和审美意识。因此，要研究校服的款式、色彩、版型和搭配方式，培养中小学生对服饰文化和着装礼仪的认识，塑造健康向上、大方得体的学生形象。

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