（推荐）河南华豫之门鉴宝报名

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　　也是不慕富贵与权势甘做布衣民的意思。这种士人际遇心声被装饰到瓷器上，可能出于两个原因。其一，元代知识分子进身无望，地位潦倒，虽然短时间开放科考，但是对汉族文人又有许多限制，文人落拓自嗟、境遇凄苦。或有文人为谋生计不得已以制瓷为业，因此瓷器制作便成为抒发心中块垒的妙之处。　　这些儿童题材瓷器纹饰生动活泼，逼真地刻画出一幅幅活泼可爱的童婴嬉戏的生动场面，有很强的艺术感染力。人物生活纹样所见的有“蹴鞠”“戏装”“持物人物”“山石人物”“匍匐人物”，其中“蹴鞠”是宋耀瓷中不可多见的以人物生活为题材的纹样。

　　李伦出身书香门第，从小受文化的熏陶，他不仅擅长油画而且精通，他的外祖父就是书家刘孟伉。他尤擅草书，左右笔皆精，得刘孟伉书学真传。他的家乡风景绮丽，巴山夜雨，巫峡行云，一方水土养就了一方的人。正是他对家乡大自然的热爱成就了他的多才多艺。

鉴宝大课堂

鉴宝步骤：1、发藏品照片至王老师初步鉴定2、初步鉴定确认有鉴定价值后确定鉴定时间3、客服帮助报名排号
　　荷花描绘细腻，用彩设色准确，栩栩如生，娇美。此壶特色之二为龙柄和蛙流。柄为贴塑双尾螭龙，与上文中清嘉庆青花淡描缠枝牡丹纹鸡首壶的龙柄相似，与四肢形态相同，龙躯及龙尾稍有不同。清嘉庆青花淡描缠枝牡丹纹鸡首壶的龙躯椎节明显，拱肩收腹塌腰提臀，双尾长细不一，主次分明；而此壶龙躯弯曲如，不见椎节，双尾长细一致，不分主次，左右分别上卷。　　张鑫说这个造像是他爷爷留下来的。“一般造像都是佛祖、菩萨或者是关公之类的，但是这个从来没见过，也不知道是什么。”张鑫讲起鉴宝缘由，去年在家里打扫卫生的时候，他从床底下发现这尊铜像。他说是爷爷留存下来的，“爷爷从黄埔军校毕业。

　　在88方米的石壁上，身高约3米的佛像，居然有密密麻麻的一千零七只手向外延伸，而每只手又雕得纤细柔美，笔笔精到，千姿百态中无一雷同。手持各种不同的器物，而手心各雕一只眼。手臂动作各异，或正或侧，或举或垂，或屈或伸，每只手所持的物品之动态也丰富多彩、变化多端。

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　　该器绘画功力深厚，笔笔精到，为精品之作，不仅纹饰紧凑，而且白釉洁净润泽。所用青花料浓淡相宜、细匀柔和、浓重处铁锈斑痕迹明显，用手有凹凸不感。青花发色明丽，富有层次感，加之遒劲的拓抹绘瓷笔法，使画面有丹青之妙，周身散发着美器的光泽。

 　　四面十二臂，主尊双手以金刚吽迦罗印握持金刚铃和金刚杵，并交臂怀抱智慧佛母，象征悲智双运。其余各手伸向两侧，手中持斧、月形刀、三股戟、骷髅杖(天杖)、金刚索、金刚钩、活人头等物。头戴五智佛冠，顶髻有摩尼宝，以半月为饰，代表“人的幸福”。