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视频作者：福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心
家长要了解潜在的原因为什么你的自闭症孩子选择采用这种方式。你越了解发生了什么，就越能帮助他们找到其他非攻击性的方法来解决他们的问题。以下几种方法大家也可以使用看看：1、介入并立即停止，2、降低你的声音，不要提高它，3、用实践的方式去融合自闭症孩子的愤怒，4、攻击行为是错误的，5、告诉你的自闭症孩子“用你自己的话”，自闭症学校老师提醒大家，孩子容易模仿，所以家长所做的每一件事情上面都特别需要注意。
有些孩子则性格孤僻，常常沉默寡言，特别喜欢独处，不管别人怎么去套近乎，他都会与周围的人保持一点距离，孩子内向沉默，拒绝与外界交流。大家就认为自己的孩子患了自闭症，其实这样的方式判断是不完全正确的。其实，自闭症的诊断必须同时满足三个特征：严重的语言障碍、社交障碍、刻板行为，如果孩子仅仅具有部分症状，而且又能找到症状原因，永泰3岁了不会说话是什么原因，往往属于“假性自闭”。
目前的水平还不能准确预测哪一个自闭症孩子可以达到哪一个高度的期望值，但是以下因素与较好的期望值有关：1）孩子诊断的年龄小（两岁或三岁以下），早期实施了恰当的正确的科学干预。2）家长能力强，通过学习对自闭症有正确的认识，心态平稳，付出了积极的努力。在孩子训练过程中没有走弯路或少走弯路。3）孩子有较多恰当交流性语言（经过训练有较多恰当语言也属于有语言）。
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