北斗GPS教学实验平台|卫星导航平台|物联网实验箱|北斗教学仪器

卫星导航实验教学系统。

·型号: bge2200a

·颜色分类：黑色

·产地: 中国大陆

·适用场景: 导航实验实训室（室内教学应用场景、室外演示应用场景）

北斗/gps卫星导航综合实验平台

随着我国北斗卫星导航产业的发展，高校开设北斗卫星导航相关专业课程成为必然。但由于涉及到的相关知识比较多，北斗/gps综合实验系统卫星导航定位、授时等基本功能，还设计了惯性测量给合及通讯等模块，包括无线通信、射频、电子电路、信息、计算机原理、测量测绘、自动控制、导航、遥控遥测、环境监测、交通运输、城市规划、物联网、基带算法、地理信息等课程专业的相关教学实验和实训使用。抽象难理解。beg2200a北斗/gps综合实验系统为学生提供开放式的实验平台，使学生在真实设备、真实卫星信号环境下，亲自进行实验和编程，真正的了解卫星导航原理和实现，为今后工作奠定理论基础、积累实践经验。

北斗/gps综合实验平台

通过实验揭示gps/北斗接收机内部核心技术

一、功能描述

北斗/gps综合实验平台，由实验平台的硬件和上位机软件两部分构成，硬件部分可以完全独立工作。硬件部分主要由gps/北斗有源全向天线，gprs天线，显示解算信息的lcd触摸屏，惯导组件；上位机软件部分，能够进行数据采集，进行开源实验，循序渐进的实验步骤和简单易懂的可视化操作。
bge2200a北斗/gps综合实验系统除卫星导航定位、授时等基本功能外，还设计了惯性测量组合及通讯等模块，适用于通信、电子、信息、计算机、测量测绘、自动控制、导航、遥控遥测、环境监测、交通运输、城市规划、物联网等专业的相关教学实验和实训使用。

bge220a综合实验平台，为学生提供开放式的实验环境，使学生在真实设备、真实卫星信号环境下，亲自动手进行实验和编程，理解单向测距原理，掌握gps测量误差和信号传输误差特性，掌握实时gps卫星轨道计算方法，理解dop的物理意义、掌握其计算方法及应用特性，掌握gps卫星位置及doppler频移的预测方法等接收机核心技术，理解惯导器件组成，以及工作原理和特性，同时与卫星导航定位进行组合定位的意义，掌握gprs的工作原理，理解无线通讯在未来物联网等领域应用的实际意义。

通过实验，使学生加深对gnss、惯导、gprs系统结构、工作原理、工作过程的理解，掌握gnss接收机核心算法和导航解算过程。提供开源代码程序，让学生更深入的理解和掌握卫星导航算法中的精髓，同时也是为一些二次开发提供了算法支持。

二、适用范围

适合大中专院校，导航、通信、测绘等专业的本科生、研究生。北斗/gps基础教学实验、本科生毕业设计、硕士生课题研究。专业研发卫星导航的科研人员也能快速入门