美术艺考招生范围 咸阳华腾职业学校 咸阳美术艺考招生
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- 咸阳华腾职业学校
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- 手机号
- 18082218556
- 联系人
- 楚老师
- 所在地
- 咸阳市秦都区渭阳西路陕西科技大学南校区西一楼
- 更新时间
- 2020-08-20 16:07
大纲则只有比较笼统的、操作性不强的课程目标,且教学内容、评价内容与目标要求不太一致。
(3)拓展了课程的学习领域课程标准根据健康三维观、体育本身特点以及国外课程的发展趋势,将不同性质的学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,五个学习领域实际上由两条主线组成,一条是身体运动主线,另一条是健康主线。虽然课程标准将不同性质的学习内容划分成五个学习领域,但五个学习领域是一个相互联系的整体,美术艺考招生范围,每个领域都不能脱离其它领域独立实现课程目标。体育教学大纲则是根据运动项目划分学习领域,咸阳美术艺考招生,如球类、田径、体操、武术等,这实际上是一种竞技运动的教学体系,每个学习领域可以脱离其它领域而独立存在。
(4)划分了学习水平 课程标准根据学生的身心发展特征和学习内容的特点,美术艺考招生区域,在各学习领域设立了六个学习水平,即水平一至水平五分别相当于小学1—2年级、3—4年级、5—6年级、初中阶段和高中阶段学生预期应达到的学习结果。考虑到学校和学生各方面的差异性,课程标准在各个学习领域设立了水平六,作为高中学生学习体育与健康课程的发展性要求。其他学段学生也可以将高一级水平作为本阶段学习的发展性要求。按水平划分学段主要是考虑到学展和各地、各校情况的差异性。
体育与健康的课时,1~2年级相当于每周4学时,3~6年级和7~9年级相当于每周3学时,高中1~3年级相当于每周2学时。但《标准》没有规定各个学习领域内容的时数比例,在制订教学计划时,可以根据以下原则来确定教学内容的时数比例。
——实践性原则
本课程是以增进学生身心健康为主要目的的实践性课程,要保证绝大多数教学时间用于体育活动实践。只有让学生经常参与体育活动,他们的身体才能得到很好的发展,心理健康水平和社会适应能力才能得到进一步的提高。要避免用过多时间在课堂上给学生讲授体育与健康知识的现象。在充分保证体育实践课的前提下,也可以安排一定时数的室内教学来讲授体育与健康的有关知识。ikg121学校体育网
——灵活性原则
应按照教学内容的性质、作用和难易程度安排教学时数,并根据学生达成学习目标的状况,及时调整教学时数和进度。
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