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孩子对词语的理解力应该说在出生后的一岁那年就已经开始了。婴儿在5~6个月时，如唤其名字就会回头注视；7~9个月的婴儿叫其名字就会做出寻找反应，福州儿童发育迟缓，大人叫婴儿做各种动作（如欢迎、再见）时，他都能听懂并会做，这些都是婴儿对语言理解而做出反应的表现。而婴儿语言的发展是从听懂大人的语言开始的，听懂语言是开口说话的准备。若1岁左右的孩子能听懂大人的语言，能做出相应的反应，并会发出声音及说简单的词，这就可以放心，他能学会说话的，只是迟早的问题。
语言启蒙的重要性随着宝宝一天天的成长，福州儿童发育迟缓症状，他们看着身边的人有说有笑，他们渴望快速的和外界交流。通过语言启蒙，宝宝从中认知这个世界，这对宝宝将来的学习迈出了重要的一步。>>父母有七招从小培养孩子语言能力

0-6个月是宝宝成长的敏感期，这一时期，除了是身体迅速成长的高峰期以外，也是宝宝脑部成长的高峰期。要抓住这个人生的关键期，让宝宝的身体和智力都得到优良的发展，就要为宝宝提供丰富多元的外部刺激。如果要发展婴儿的语言能力，家长就要常常对着他们说话，对他们发出的声音作出回应。父母作为孩子的启蒙老师，其中zui重要的一项工作就是要让婴儿学会理解并使用语言。

家长需要注意一下几个有可能造成孩子说话晚的因素：

语言概念不足

一般来说，福州儿童发育迟缓课程，宝宝在2岁左右，他的语言发展会变得非常迅速：很爱说话，福州儿童发育迟缓康复电话，对于新的词语吸收和利用非常快。但是这样的发展需要前期积累足够的语言概念，否则容易出现词不达意、似懂非懂、表达能力不随年龄增长、逃避与人交流沟通的情况。造成语言概念不足的主要原因，追根究底还是家长在孩子开始讲话时，就忽略了去发展孩子的语言概念，比如家长不经过具体的名词就直接说长句子，导致孩子难以理解。

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