推拉组合一体板产品特点：
1.内嵌式设计合理利用空间 白板内嵌于教学绿板框架内的一体式设计，结构牢固合理，简洁大方；合理扩大绿板使用面积，有效利用空间，利于教室整体布局。
2.推拉式轨道方便切换板面 根据教室线路分布及投影吊装位置，合理确定电子白板在框架内的摆放位置（左、中、右）。边框采用推拉式轨道，可轻松拉动外层绿板，实现电子白板与绿板之间的操作切换，简单方便；在推拉绿板左右安装防碰撞橡胶垫圈，以减少撞击力和噪声。
纳米黑板的特点：
丰富的教育内容引发了学生的学习兴趣
首先，在多媒体教育中，教师不仅可以利用课件教给学生课程的基本知识和理论，纳米黑板，还可以利用物理演示平台或课件制作中的连接功能向学生展示新信息、新趋势、新思想、新数据等。与国内外教育内容相关。它极大地丰富了教育内容，拓宽了学生的视野。同时，通过计算机图像，使一些传统教育方法难以表达或无法观察到的教育内容形象直观地显现出来，加深了学生对问题的理解，提高了他们的学习热情。此外，多媒体教育可以通过图形、动画和其他形式的表达，使原本单调和普通的学习内容直观易懂
从应用看，目前电子黑板较大的优势可以被形容为：保留传统粉笔黑板一样的体验，同时引进了先进的交互教学和显示系统，并较大程度上利用了教室内有限的“正面空间”。但是，这种优势很可能受到“ai智慧教学”的挑战。
传统的黑板化的教学，是一种典型的“平面化”、“教师为主”的教学方法。而ai智慧教育，则是立体化、以学生为主，强调个性的教学场景。后者虽然不会排斥纳米触摸这种崭新的交互技术，却必然对“回归传统黑板”这个套路不买账——纳米触摸交互产品的市场拓展需要从“立足黑板”，向“立足真正智慧化立体教学体系”转变。这将是一种应用场景的创生挑战。
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