东明课桌凳 课桌凳厂家 天才教学装备

解决课桌凳的高度，好的办法就是采用可调节高度的课桌凳，这样能保证孩子的健康，调节一下高度就可以给另外的孩子用，课桌凳批发，不会造成浪费。课桌凳过低，学生容易脊椎过度前曲甚至驼背。长时间弓着身子，还会影响肺部发育、肺的换气功能以及心肺功能，导致胸廓小、肺活量小，容易疲劳，抵抗能力减弱等。让学生长时间蜷缩在矮小的桌凳里或耸肩踮脚坐在较高的课桌凳上，就会引起脊柱变形。

学生用课桌凳属于学校财产，东明课桌凳，无偿交付给学生个人使用，是关心学生的具体体现，理应得到学生的悉心爱护、细心使用，为确保使用的长期性并责任到使用者个人。每位学生一桌一凳，直至用到离校后完好地交还学校。学生在使用过程中要保护好油漆及桌凳本身，严禁在桌凳上乱刻乱钉，更不得损坏和遗失。学生因各种原因中途退学离校要及时交还课桌凳，并由财产保管进行验收签定。

教室环境能使人主动式学习，课桌凳价格，也可能打断主动式学习。教室空间区域安排会影响教学效果。没有一种课桌凳安排是理想的。课桌凳可以重新排过，营造不同学习环境。

安排座位紧绕在并起来的桌子旁边，让学生有接触，  小组互动有的学生需将凳子稍做调整才能看到黑板、老师、投影布幕。可将每小组中背对教室前方的凳子撤走，以免学生频频转头。

使两张凳子排一起，让紧邻的学生能成为学习伙伴。尽量排成偶数排、排与排之间要有足够空间，那么奇数排的两人并可以转过来和后面的学生讨论。

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