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蓝牙耳机的误区

误区之一：煲耳机时使用大音量

有人认为，新的耳机需要使用大音量煲，这样可以使耳机又快又好地进入正常的工作状态，而目还节省了时间。

这样的做法其实是犯了耳机使用的一个大忌，学生教育耳机订做，因为通常情况下，新的耳机的振膜刚1性太强，大音量的煲会使振动的频率超出新振膜的承受能力，造成振膜损坏。

误区之二：听耳机的时候音量过大

长时间的大音量听音乐会对人的听力产生非常不利的影响，渐渐地会造成听力的严重下降，给耳朵带来长久的损害，长时间的大音量也会使人的精神过度亢奋，河南学生教育耳机，会造成身心疲劳、精神疲惫。而且大音量对耳机振膜的影响也非常大，长时间使用大音量，会造成音效失真，甚至造成振膜破损。

蓝牙耳机低音越重就是音质越好吗?

很多人觉得低音越重、越轰隆隆的耳机就是音质越好越，听着越带劲，还有特殊的重低音耳机、音源也要重低音音效才是货，其实这是一个很大的误区。

重低音的代价就是会失去很多声音细节，这是一个设计调音的问题，而且会造成整体声音失真比较厉害，失真就是耳机播放出来的声音相比原始声音的改变

失去很多声音细节的一个后果，也是被忽视的，就是“声场”表现水平低下，声场的意思就是现场的听音感觉，能分辨出、甚至闭上眼睛听的时候彷佛能“看到”好像现场的声音来源、位置等等，学生教育耳机生产，有身临其境的感觉，如果追求重低音音效，就会损失很多声音细节，现场还原不准确。

耳机上的l和r的符号各自作用：

1、声场效果

歌曲录制的时候是分左右的，可以更好的感受声场效果(不会影响音质，只会影响声场的还原)，比如立体声电视剧的车从左到右的开过，你如果带反了耳机，那么汽车的响声就会由右到左，这样就不逼真了，影响效果;

2、人体的结构特性

人体的耳朵并不是单纯的两个规则的圆孔，因为耳洞戴耳机的地方是不规则的，所以很多耳塞也做的符合耳朵的这个特性，这样戴是舒服的，学生教育耳机，左右两个耳机是对称的。如果带反了，耳朵就会感到很不舒服，戴久了还好出现疼痛，所以有必要分开左右。

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