高三复读班收费 天津高三复读班 汉德三维培训中心

天津汉德三维教育集团，天津高三复读班，位于环境优美的天津滨海新区中新生态城，学校采用精细化管理、全封闭教学方式，小班教学，每班24人，严格实行”6+1”高效课堂与“一对一”精准导航相结合。实行代课老师承包制度，老师为所承包学生量身定制“培优补差”计划，并落实跟踪。正副班主任全天跟班陪同，齐抓共管。为了让学生学得好、吃得好、住得好，我校宿舍特配有独立卫生间、空调、地暖、热水器，宿舍楼道都配有直饮机、自动洗衣机，教室楼道配有直饮机，自有校园餐厅，饭菜营养均衡，搭配合理。我校秉承着“低进高出，高进优出”的办学目标，立志于打造天津学校。

读懂≠会读

这里的“读”是指阅读课本新知或者阅读考题。阅读不仅仅是了解书中或题中讲的是什麽，高三复读班收费，知道字里行间的表面意义，而是通过阅读深化认知，找出其精髓，真正作到会读。

首先，在讲解新课的教学中，要有意识的引导学生去阅读教科书，并通过合作学习找出书中的精要。例如在讲解金刚石、石墨和c60时，给学生提出如下问题：①什麽是单质？一种元素只能形成一种单质吗？举例说明，看谁找出的例子多。②金刚石和石墨物理性质的异同点，为何有差异性？③无定形碳都有哪些物质？联系生产和生活实际列举他们的用途？这样可以减少学习的盲目性，让学生跳一跳就能摘到“桃子”，从而使阅读的能力大大提高。

其次，在讲解习题的教学中，要教会学生读题，以免在考试中手忙脚乱，高三复读班费用，不知所措。

一步、找出关键词，注意把题干中的已知条件、隐含条件和题目的求解弄清楚。

二步、排除和题目无关的干扰信息。

三步、反复理解推敲题意，学会从条件到问题、从问题到条件的正逆两种分析方法，明确解题过程中所涉及的知识点，后找出问题的答案。同时还要注意题目中所设的陷阱，不能受思维定势的影响，一定要看清题目的要求。比如题目要求“找出不正确的”，一旦不仔细审题，没有看到“不”字，肯定出错。因此在平时的教学中，要不断培养学生审题的能力，使学生真正做到“会读”。

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记住≠会记

这里的“记”即“记忆”，跟数学、物理学科相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学好化学的基本的方法。

首先、化学知识非常琐碎，且有着本身独特的“语言系统”——化学用语。如元素符号、化学式、化学方程式等。对于这些内容大多数都需要记忆，这是化学入门的首要任务。对于现在的九年级学生而言，学习化学刚刚入门儿，有很多学生在背化学方程式时，就当作英文单词那样记，虽然他能够写对化学方程式，却违背了学习化学的原则，即所谓“记住了，但并不等于会记”。

其次、另外，一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的变化规律。怎样去记忆呢？决不能死记硬背。教师不妨引导学生根据不同的内容，找出不同的记忆方法。例如在学习化合价与化学式时，引用“一排顺序二标价，价数来交叉，偶然角数要约简，写好式子要检查”，高三复读班招生简章，这样编成顺口溜，学生在学起来就显得轻松的多。

另外、在记忆一些化学实验现象时，也不妨采用一些诙谐幽默的语言，减轻学生的负担。例如氢气还原氧化铜时，黑色粉末变成红色固体，教师可以让学生记成“包公变关公”这样很形象又幽默。很多记忆方法，一方面教师可以尽量的去创新，帮助学生解决记忆的难题，另一方面，要引导学生自己去寻找适合自己的记忆方法和技巧，让学生真正做到“会记”。

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艺术生文化课补习机构选择标准

　艺术生文化课补习机构选择标准，当下，很多艺术生只注重专业课的学习忽略了文化课的积累。经过调查有不少艺术生平时太注重专业课的学习，打开文化课的课本时才发现一片空白，不知道该从哪开始学习，在学校想跟老师的进度去学，结果发现根本跟不上老师的节奏，很是苦恼。针对这一现象社会上涌出了大量的艺术生文化课补习机构，专门针对艺术生文化课进行辅导。但是你能从各式各样的机构里找出好的么，下面就让小编给大家介绍下机构的选择标准吧!

　　标准一：正规机构

　　选择机构时应该验证所报的培训机构是不是教委备案的正规学校，需要断定是否有教委颁发的“办学许可证”。

　　标准二：专业性

　　考察培训机构是否有专业团体培训艺术生文化课，学校是否有普高复读生，因为普高学生与艺术生的水平不一样，如果混读，会干扰艺术生的。

　　标准三：办学规模

　　在选择艺术生文化课补习机构时，要考虑师资力量雄厚的机构，有些机构每年只有几个学生都是靠媒体夸大宣传，所以在选择机构时候一定要小心。

　　标准四：历年成绩

　　选择机构时，应该选择历届考生口碑好的机构，通过率高的机构。

　　后，艺术生大多没有自觉性，参加艺术生文化课补习可以强制他们学习，经过调查这种方法的确有效，正因如此艺术生文化课的相关补习机构才越来越火，所以选择的时候一定要明确标准、擦亮眼睛。

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