幼儿I FUN唱唱跳跳学英语全套六册配套老师课件学生复习小程序

i fun一级别

3-5岁语言学习重点学习大写:字母及单词a(apple)- m(monkey)、学习基本生活对话：what's yourname? what is it?等，学习数字概念: (数字1-5)情景学习重点学习基本问候:学习生活常规(wash yourhands.)学习如何表达喜好(do you like…? yes, i do./ no, i don't)认识并爱护动物   课程内页展示

i fun二级别3-5岁语言学习重点

学习大写字母及单词:n(nut) ~ z(zebra)学习基本生活对话: look! it's a big ox ! whatdo you see? 学习描述位置where is the yo-yo?it's here/ it's there.复习数字概念(数字1-5)

情景学习重点学习引起对方注意并描述所见的技巧,学习与朋友互助,学习如何表达喜好(do you like…? yes, ido./ no, i don't),认识家中的物品,认识并爱护动物
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i fun三级别4-6岁语言学习重点

学习大小写字母及笔顺：aa-mm学习字母代表单词: (boy, bear / cat, cup)信息常见词sightwords：andy with an ax. a boy and a bear, a cat in a cup学习介绍家人:whois she? she's my sister.学习介绍自己的物品:what do you have? i have adoll.学习水果的说法,学习衣物的说法,学习基本颜色,学习描述五官,认识大、小的概念

情景学习重点

学习认识朋友家人与正确的互动礼仪,认识并爱护玩具,认识水果冰吃得健康,学习如何赞美他人及适当回应(i like yourhat. thank you!)

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i fun四级别4-6岁语言学习重点

学习大小写字母及笔顺:nn-zz学习字母代表单词: (nose, neck / octopus, otter)学习常见词sight words:a pizza for the panda a witch with a wand学习各个时段的问候:good morning.good afternoon. 学习描述自己的感觉:are youhungry? yes, i am. / no, i'm not. 学习提出要求与回应:give me a spoon,please. here you are.thank you.学习描述物品的位置: where is mybook? it's on the desk.学习单词的复数形式与句型what are they?they'reants.

学习礼貌问候他人,认识三餐并培养健康的饮食习惯,学习礼貌地提出要求与适当的回应,学习整理自己的房间与物品,认识并爱护昆虫

i fun五级别5-8岁语言学习重点

学习短元音 (a, e, i, o, u) 的基本拼读:-at: pat, cat-ad: dad, mad-am: sam,ham 学习常见词sight words:pat has a cat.dad is mad.sam likes ham.学习描述自己的能力:can you dance? yes, i can. / no, i can't. 学习询问天气与回答:how'sthe weather?it's rainy.学习描述人物的地点:where is mommy? she's in thekitchen. 学习描述生活作息: do you take a bath every day?yes, i do. / no, idon't. 学习询问时间与回答: what time is it?it's four o'clock. /i don'tknow.

认识自己的能力并自我肯定,能够寻求父母的同意并建立良好的生活常规与作息,认识天气的变化，懂得适当的穿着与携带物品,认识家中的场所并爱护环境,学习时间的重要性并懂得善用时间

i fun六级别5-8岁语言学习重点

学习常见辅音混合音 (cl, gl, fl, dr, cr, tr, etc) 的基本拼读:cl-: clam,clock,gl-: globe, glass,fl-: fly, flag学习常见词sight words:a train goeson the track. i swing and you swim. 学习描述正在进行的动作:what are youdoing?i'm eating a cookie. 学习询问他人用餐的意愿:would you like somerice?yes, please. / no, thank you. 学习讨论要从事的活动:what do you want todo? i want to play hide-and-seek. 学习说明要前往的地点:where are yougoing? i'm going to the park.

学习正确的用餐礼仪与餐后收拾工作,认识健康的饮食习惯,学习讨论餐点与表达自己的喜好,认识自己的社区与交通安全,通过玩游戏学习礼仪与安全守则

认识各种职业与讨论自己的志向