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综合素质评价是对学生面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度，电子班牌综合素质评价解决方案为学校提供综合素质评价电子化管理平台，郑州市直播设备安装专业生产，支持多种评价方式，可记录过程性评价，便于生成学生综合素质档案。

一、多维度分析，面记录

电子班牌综合素质评价系统可以从上课情况、日常表现、个人品德等多方面评价学生，不再以成绩为一标准。

二、个人、班级实时概况

通过个人荣誉、班级荣誉实时概况，提高学生学习积极性，培养集体荣誉感。

综合素质评价是促进学生德智体美面发展、培养个性特长、扭转唯分数论的重要举措。电子班牌能有效促进学生认识自我、规划人生，激发潜能，主动发展，走出教室、走向社会，在社团活动中培养兴趣，在社会实践中经受锻炼，面提升德智体美各方面综合素质。

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 交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到pc，并利用投影机将pc上的内容投影到电子白板屏幕上，在对应的应用程序的支持下，可以投影出一个大屏幕、交互式的办公会议或教学环境。利用任何不透明的物体或手指在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在电脑上通过键盘和鼠标能实现的一系列操作。

 交互式电子白板是一种先进的教育、办公会议辅助人机交互设备，通过投影机、电脑等设备，实现无尘书写、随意书写、远程互动等功能。从外形结构看有正投式、背投式、以及书写板等多种形态;从硬件原理上来说，交互式电子白板集成了大屏幕投影技术、确定位的测试技术等等。现阶段的国际或上，有很多种技术可以实现交互式电子白板确定位，具有代表性的是红外线、电磁感应、电阻、超声波、ccd等技术。然而每种技术都有不同的特点和优势，直播设备安装，在市场上占有一定的份额。国际威市场调查机构的分析报告中表明，近年国际市场上，采用红外线感应技术的电子白板逐渐占据市场主导地位，占有一半以上的市场份额，其次是电磁感应及超声波传感技术，约占有1/6的市场分额。

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