电子创课课桌

人机交互时代的需要

目前k12教育没有合适的交互智慧终端：用鼠标、键盘操作的电脑不能实现执笔交互；可以手写的pad却却无法满足诸如“记笔记”等大量原笔迹书写的需求。因此一款能够用笔去实现原笔迹书写，契合学生学习习惯，适合k12教育的智能交互终端，必将引领执笔人机交互的新时代。同时，目前的终端包括电脑等均为直立形态，老师在教学过程中被挡住了视线，无法得知学生的实时动态，老师与学生之间无法得到有效的交互，严重影响了日常的教学水准，晟灵互动创课交互式一体化云桌面可翻转式设计，不阻挡师生视线，符合人体工学，是适合日常教学场景化的智能终端。

智慧教育：人工智能技术实现即测即评；网络空间“人人通”，以学生为中心的大数据统计，融合微课、慕课、直播、翻转课堂等新型混合式教育，实现个性化学习和发展。

分布式教育：克服手机、pad等移动式终端的一系列弊端，让学生养成良好的浸入式、系统化学习习惯。

steam教育：science（科学）,technology（技术）, engineering（工程）, arts（艺术）, mathematics（数学），实现现代技术与综合课程的创新融合。美术、书法等艺术学科助力学校美育；虚拟实验室、3d打印、机器人等培养新型创客人才。

健康教育：大尺寸全视角超清视觉体验，人体工程学设计，独特的人机交互方式，点点滴滴关注生理健康；过滤互联网上不健康的信息，在学生个性化、多样化学习同时，给学生提供一个纯净的网络环境，方方面面关注心理健康。