中小学思维导图学习法

中小学思维导图学习法
　　思维导图（心智绘图）是20世纪60年代英国人东尼.伯赞（tony buzan）创造的一种笔记方法。
　　心智绘图（mindmapping）为使用者提供一个有效的方法，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。学习心智图让你在一张纸上记录许多信息，并显示各种观念和想法间的关联性。这种视觉的呈现方式，帮助你以360度的方式思考问题，并增加思考的弹性及灵活度。学习心智图可以让你清楚的看出一个主题结构，并清楚看出与各个主题间的关系，符合了人们复杂的思考模式，这是一般传统纲要式的笔记所无法做到的。在学习方面运用心智图记忆文章、书本、写作文及高效率的笔记，在工作方面运用心智图着重于全脑灵活创意训练及思维训练，它就好比是头脑里的一幅地图，绘制着详细的道路。
　　训练目标：
　　1、掌握心智绘图（思维导图）规则。
　　2、掌握使用心智绘图（思维导图）做思考。
　　3、掌握使用心智绘图（思维导图）激发思维。
　　4、掌握使用心智绘图（思维导图）记忆文章。
　　5、掌握使用心智绘图（思维导图）记忆书本。
　　6、掌握使用心智绘图（思维导图）做高效率笔记。
　　7、掌握使用心智绘图（思维导图）写作。
　　8、结合超强记忆与心智绘图（思维导图）运用学习所有科目。
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