上海新建学校实验室污水处理装置

上海新建学校实验室污水处理装置

应用领域：

中、高等院校：生命科学院、化工学院、材料学院、学院、食品学院、医学院、农学院等实验室所产生的废水；

实验室污水处理设备

1.明确废水性质：全面掌握废水PH、TN、TP、BOD、COD、高锰酸盐等情况。

2.确定废水水量：了解实验室废水水量，匹配相应机型。

3.达到出水标准：严格执行相关政策、规范及标准，一般应确保出水达到《医疗机构水污染物排放标准》(GB18466-2005)排放标准和《污水综合排放标准》（GB8978-1996）中的三级排放标准。

4.选材工艺合理：坚持技术的科学性和可操作性，严格选材，优化工艺，保证设备处理能力及设计功能的长期有效性。

5.高效经济处理:设备应根据实验室的期望要求进行设计，在保证处理效果的同时，实现低投资、低技术管理要求、低运行维护费用。

实验室使用的试剂和药品，少则近百种，多则上千种。目前我校开设有多门实验课，实验内容包括物质性质验证实验、定量分析实验、有机合成实验和有机物提取实验等，所用化学试剂包括常见酸、碱、重金属盐和酚及其它有机物等，其中大多数都能对环境产生严重污染，许多试剂及其反应废弃物如各种酸碱、重金属盐及有机物等对环境和人体健康是有害的。它们之中有些可以在环境中长期存在，很难降解；有些通过食物链富集进入人体而造成毒害作用；有些甚至在降解的过程中又造成了二次污染。

酸碱中和池出水接着流入絮凝沉淀池，酸碱中和后产生的沉淀以及污水中其他悬浮物在沉淀池中通过泥水间的异向流动实现污泥与水的分离。沉淀池后的废水Zui后进入多介质过滤器，尚未被去除的细小悬浮物、微量金属及极少量的有机物等，一部分通过实验室废水处理设备石英砂以及具有巨大孔隙结构和比表面积的活性炭的吸咐、截留等物理、化学作用等去除，另一部则被附着在活性炭上的微生物膜中的厌氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，与微生物降解解吸的过程穿插、交替、循环进行。至此废水即可达标排放。