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安全评估报告

一.安全意识：在户外课程体验中，易发生问题的是人的安全意识，而这个问题在课程体验中往往会被忽略。所以在项目体验中，我们的项目宗旨就是以人为本，人的安全是整个项目的核心，视安全为我们的生命线。所以无论是公司工作人员还是学员，都要时刻树立人身安全意识，建立“安全无小事”的思维模式，从而培养无意识状态下的安全操作能力，养成安全保障的行为和习惯。其次安全在户外课程中是首要问题，这种安全意识、行为、能力一定要根植在每一个从事户外人员的脑海中，一定要形成户外培训行业的一种文化，因为它将潜移默化的影响整个户外培训行业的持续与发展。增强安全意识，时刻保持警觉性，这个安全理念非常重要。

二.安全保障：

1.本公司有专业户外教练全程指导保护，他们具有非常专业的户外技能，有中国登山协会颁发的专业户外教练证书，安全问题可以降至很低。

2.本公司所有项目中硬件（游戏道具，户外装备）都是符合安全标准，并做定期检查，定期更换，安全保障比较高。

3.对于在课程体验过程中，我公司会配备专业的户外安全人员，对课程体验项目提前进行安全测试和风险预测，排除安全隐患，把可能发生的安全隐患问题的概率降至很低。同时，在课程项目体验前，体验中和体验后，都会有安全员在旁进行监督、指导和保护。

4.本公司有专业的行远顾问，那么，行远顾问是怎样做好项目的安全保障呢？首先，行远顾问会做好事前安全调查准备工作，其一通过了解参与学员的年龄，身体素质，年龄构成，性别比例等，会安排合理的项目方案，其二会告知家长或幼教机构相关的活动穿着，安全体验建议等。

5.本公司在针对课程体验中的户外线路问题，是经过我公司多年从事于拓展训练的教练对各大景区的反复实地考察，层层筛选并实地测试过后选出来的，且线路大都位于各大开发成熟、基础设施较好的景区，安全保障极高。

三.安全规范

一次课程的成功体验，往往是靠教练和学员共同努力合作完成的，那么安全问题同样如此，想达到一个项目的零风险零受伤率，就必须要学员与教练的配合。所以以下几点是本公司对于在课程体验中对客户提出的几点安全规范。

1.报名时家长需把自己以及孩子的身体情况说明，有无高血压、心脏病、脑血管疾病等这些不适合户外相对剧烈运动的项目，我们可以根据情况合理安排课程。

2.对于着装，客户请尽量穿戴适合户外的休闲运动服装。

3.出发后以及在课程体验过程中，除涉及自身原因等，尽量听从教练员的安排，特别是在游戏项目中，尽量配合教练的指令去完成，不要做危险动作。

4.在线路行走中，客户不能擅自更改线路。

5.未经教练许可的危险动作和行为不能去做。

亲子户外运动对孩子的益处四

7.后院露营：

      户外度假正当红！美国运动用品制造协会表示，2007年与2008年的露营过夜用品成长了18.5%；今年4月美国户外用品帐篷的销售量比去年同期增长14%。如果您对野外露营尚未有万全准备，没关系！在自家后院露营也是个好方法。每年6月27日的全美后院大露营总是令所有孩子期待与兴奋不已。准备些露营活动，如故事接龙、户外野炊、寻宝等，让孩子的露营经验更有趣。

8.野外摄影：

     不必亲临非洲大草原，就可来场精彩的野外之旅。只要通过照相机的镜头，孩子就能由一个全新的角度去认识周遭的世界。您可参考一些很棒的户外摄影作品，从中获取灵感，然后直奔后院或附近的公园，和孩子有模有样地当起大摄影师，将自然界的一举一动尽收镜头底下。

亲子体验式教育课程

课程理念

      亲子体验式教育课程是以少儿身心教育理念基础为导向，运用体验式教育理念来设计课程。体验式教育理念是：注重感性体验，藉由感性经验进而获得理性认识，这种理性认识由于有情绪情感的参与而更有可能深植参与者内心，成为真正的行为驱动力。这样的体验式学习给参与者提供一个很好的模拟学习的机会；透过特别设计的游戏，参与者从活动中获得体验，总结出理念，再运用到下一个活动中去，经过不断重复强化，使参与者终获得一个新的思维或行为模式以取代以往不够完美的模式。体验式教育更重要的是人的改变，如果人的内心拒斥，外在的知识听懂了也不见得会实际去运用。体验式教育重点挑战的是个体的内心，力图推动其内在的变化，这样就会给外在知识的运用打下一个良好的基础。并且体验式教育动态形式将让参与者耳目一新，兴趣盎然；因为这比枯坐不动的学习更有趣。