五六岁年龄段的儿童刚刚接触学前教育，学习内容比较简单，学习负担比较轻松，其精力完全可以投入到舞蹈专业课上。在这一时期，打好专业基础待其上学之后再转向以文化课学习为主，专业课学习为辅，相辅相成，互相要时期，其身体若任其自由发展，会形成一些不良的体态，如驼背，内八字脚等等。相反，如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练，可促进的教学模式，这样可以在学业和专业两方面获得双丰收，促进儿童德、智、体全面发展。
舞蹈启蒙教学不是独立的学科，是音乐教学的一部分，是儿童感兴趣且易于接受的一种美育形式，在舞蹈基础学习中，培养孩子们的自信心、互助互动性、合作性和纪律性，在舞蹈基础训练中，逐渐改变和塑造气质，发掘、鼓励以致稳固孩子们的自我表现能力。
儿童舞蹈艺术不仅贴近儿童的生活，而且处处闪光着儿童的心理特征，散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求，给儿童一种强烈的新奇感、诱惑感、亲近感，从而在儿童中形成一种追求美感的共鸣。少年派选取的是清新悦目、动人心弦的中国舞蹈家协标准舞蹈，无不船身着童趣性、童知性、童幻性和音乐性的完美统一。
【拉丁课程特色】1、基础重要，不能贪多、贪快，要把简单的东西跳好。拉丁舞非常重视对学生基本功的训练，特别强调基础的重要性，这是从多年的教学实践中总结出来的经验。每上一次课都会有新的收获，因为这可以帮助修正自己平时容易忽略的地方，不断得到提高。基础打好了对以后的学习非常重要。
2、多听音乐。平时我们上课的时候可以数一下节奏，但是真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的，当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候，往往就会忽略了其他的内容。所以，我认为训练好的音乐感觉是很重要的，就是说既要掌握准节奏，又要注重音乐所表达的内容，两者结合才有可能完美。
3、平时多练习。我们来学舞的目的可能不尽相同，减肥、健身、娱乐、休闲.......都好，有一点我想大家的想法都是一致的——既然来了，就要争取跳得更好。“台下十年功”的道理大家应该都知道，即使仅仅是为了减肥，课堂之外的练习也是必要的。只要在课外有一定的投入，且方法正确，相信你一定会进步很快。
【授课目标】通过表演，学员们对学舞蹈的热情更加高涨，也以学拉丁舞为豪。尤其是让她们打扮得漂漂亮亮地，随着动听的音乐在台上舞动身姿，表演给其它学生欣赏。对每一个孩子来说，都会让她们乐开了花，脸上露出幸福的笑容。
总的来说，相信在拉丁舞学习中培养起来的自信心，将对每一位学员的人生道路有着重要的意义。
少年派青少年活动中心开设科目：
儿童美术主题：儿童画，动漫画，素描，国画，
儿童书法主题：软笔书法，硬笔书法（铅笔，钢笔）
儿童舞蹈主题：中国舞，拉丁舞，街舞
儿童体育主题：跆拳道，围棋
儿童科文主题：乐高积木，小主持，拼音，珠心算，小主持，英语，拼音
儿童声乐主题：钢琴，吉他，古筝，架子鼓，葫芦丝，笛子，小提琴，小歌星，乐理
钢琴租赁：每月200元、
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