青少年违法犯罪认知误区系统 青少年自我保护与预防违法犯罪

        近些年来，青少年违法犯罪事件时有发生。比如今年三月发生的邯郸初中生杀人埋尸案，此案中三名未成年人一起杀害一名同班同学，并在事后平分被害人的钱财，然后若无其事的回家继续上学读书，没有一点害怕慌张情绪....

        因此，提升青少年的法治意识，加强未成年普法教育非常重要。在此背景下，青少年违法犯罪认知误区系统应运而生，通过各种认知误区来纠正青少年的认知误区，培养青少年良好的法治意识，避免走上违法犯罪的道路。

        在系统中收录了“抢一块钱不算抢”、“没拿东西就不是偷”、“兄弟义气大于法”等十个犯罪认知误区，囊括了抢劫罪、盗窃罪、故意伤害罪、强奸罪、寻衅滋事罪等犯罪类型。采用桌面滑轨的交互形式，滑动着寓意法律公正的法槌至内容感应点，触发播放案例解说视频，讲解具体的犯罪行为与犯罪后果，通过生动形象的动画结合通俗易懂的解说，使青少年深入了解未成年违法犯罪的特点、原因，有针对性的加以预防和治理。

        青少年违法犯罪认知误区系统适用于学校、少年宫、青少年普法教育、青少年法治教育等场所，帮助青少年认识误区、走出误区，了解犯罪、预防犯罪。该系统的应用与推广能进一步推动未成年人法治宣传教育工作，增强青少年法治意识，提升青少年的法治意识，预防青少年违法犯罪，营造学法、懂法、守法、用法的良好氛围。更多内容&详情网页搜索：鼎深科技。