亿脑国际全脑潜能开发（全脑开发，超五感训练，提升专注力、想象力、记忆力、学习力、双脑协调力）

训练效果：

专业脑潜能开发导师引导能量提升、脑波训练、开启间脑、激活沉睡的右脑，开启人类天赋大脑潜能

青少年儿童：提升专注力、记忆力、学习力、创造力、想象力，提高学习效率，提升学习成绩

成人：提升直觉力与顿悟力，超感应能力，激发灵感，扩展意识状态，连接宇宙智慧，回归真我

适合人群：

1、5岁至15岁的幼童、中小学生，效果佳

2、有志于提升灵修、冥想、静坐、禅修境界的成人

3、希望提升创造力、激发灵感的艺术家、创意工作者

4、潜能开发、身心灵成长、心理学、脑力开发爱好者

20年培训经验，学员上万，遍及大陆、台湾、美国，学生及家长都很满意！

主办单位：mibri全脑研究院

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hsp（高等感觉认知，heightened sensory perception）教育，也称间脑开发、超意识esp训练，探究的是身、心、脑三者和谐的大脑系统教育方法。

hsp训练的实质，是激活处于左脑右脑中间的松果体。

hsp通过开发人类正常的5种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）之外的感觉，从而获取日常生活中很难感知的事物信息。

hsp教育涉及高等感官认知的领域，包括开发人类未知的透视能力、触知能力、心灵感应等 。

儿童接受hsp训练，不仅可以让大脑表现出超越正常五感之外的高等感知能力，更能使得左右脑获得均衡的发展与使用，提高左右脑之间的信息交流速度，让大脑的统一、整体性工作效率倍增，从而以数倍提升记忆、演算、理解吸收等各种学习能力。

”孩子们通过hsp训练，可以超越自己原有的大脑信息的感知和速度，使之迅速提高，从而变得更加自信。这种训练可以使人的大脑的注意力、创造力、平和力、想象力和耐力等有极大的提高。“

——中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家 “知心姐姐”卢勤

中国教育电视台cetv1《师说》栏目《道德的力量》主讲专家

开发hsp高等感知能力的九大好处：

（一）激活心像力，开启大脑潜能宝库

心像力是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜能的基础。通过hsp训练，孩子强大的心像力会得到开发，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，从而超越自己原有的大脑信息处理速度，有效发挥出各项大脑潜能。

（二）实现平衡用脑，提高孩子的学习效率

hsp训练会促进左脑与右脑的平衡使用，使得左脑、右脑之间的"信息高速公路"更加通畅，大脑作为一个整体的工作效率会倍增。

孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。这比单纯使用左脑或右脑来学习，不论是从质量上还是速度上都有大幅的提高，从而提升学习效率，缓解课业压力。大脑潜能。

（三）提升孩子的自信心与集中专注力

孩子大脑潜能被启发后，学习效率提高，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。通过大脑测试发现，在进行hsp训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。孩子在集中专注力方面的明显提高。

（四）提高孩子的记忆力

人类对图像的记忆能力是文字记忆的100万倍，而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。hsp训练可以有效激活右脑的图像思维能力，凡是一眼看过或者听过的事情，右脑可以以图像的形式在"脑屏幕"上再现。无论大量的文字、数字或符号，都可用图像的方式迅速记入脑海。

（五）提高自我约束能力，改善人际关系

通过更加平衡地使用和锻炼左右脑，促进双脑之间信息的沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。经过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，人际关系亦会获得改善。

（六）提高孩子的想象力与创造力

创新，其实就是善于"联系"善于"组合"。能够将看似"不合常理""不合逻辑"的事物联系"拼接"在一起。hsp训练启发通过孩子的心像能力，让大脑内看到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，更加富有创造力。

（七）提高孩子的直觉力与顿悟力

直觉是人的本能之一。hsp训练加速了孩子左右脑之间的信息交流速度，提升了孩子对周围事物的细微变化、思维感情与时空的感知力，使得孩子能够闻一知十、举一反三。即使说不出为什么，也能正确的回答出问题的答案，从而增进了学习的效率和乐趣，提高了学习的积极性。

（八）提高孩子的艺术鉴赏力

hsp训练促进了左右脑的平衡使用，使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也就是说，平衡用脑的孩子不仅能有效率地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能，并且能深刻理解各种"艺术符号"背后，所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，从心底真正"读懂"艺术，领悟享受艺术。

（九）提高孩子的外语"语感"

在英语学习过程中，许多孩子虽然能够熟练地记忆单词与语法，阅读理解能力却很差。这是对英语语境的综合把握弱的表现。

大脑神经学告诉我们，左脑分析信息，右脑合成信息，右脑拥有将不同的独立的因素整合起来把握整体的能力。

换句话说，在外语的学习中，孩子的左脑负责单个单词的意思理解，而右脑则负责上下文的联系、对语境的把握。通过大量左右脑的平衡训练，不仅可以加强孩子对单词的记忆能力，还能帮助孩子提高对外语文章的整体理解。

课程效果

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1、开启大脑潜能

间脑是意识的控制中心，开启间脑亦是开启潜能的一把钥匙。比如波动速度能力、心像想象能力、感知能力等等，都是高速潜意识力量参与的结果。

2、平衡左右脑功能（iq及eq）

间脑是左右脑的支配器，占主导地位。若得以启发，那么左右脑就可以互相平衡，沟通内外，从而引导左脑逻辑和右脑图像性记忆中受惠。

3、增强记忆力与吸收力

学会自由操控间脑来练习左右脑功能，就可以数百倍的提高学习效率，大限度的发挥大脑能力。孩子不但能获得非凡记忆力，还能开发出右脑的巨大潜能，提高知识吸收能力。

4、提升自信心与专注能力

自由发挥大脑的神奇潜能，能够提升学习能力，孩子的自信度会明显提高，也不再惧怕学习新的知识。操纵间脑发挥功能需要专注力，蒙眼的作用就是提高孩子的专注能力。脑波测试显示，在蒙眼状态下，孩子的大脑处于高度专注状态下，经常训练，专注能力自然提升。

5、提升创造与想象能力

通过课程训练，孩子强大的心像能力得到开发，能够在间脑感应到图像，想象的画面也能够触手可及。因为强大的形象思维能力得到开发，孩子的创造力相应得到全面的提升。

6、提升情绪稳定能力

间脑的启发可以平衡左右脑的功能，加强左右脑信息的沟通，让理性思考与感性思维平衡发展，从而逐步改变孩子的情绪化行为。通常经过3-6个月的持续训练，就能够看到孩子在情绪控制力方面的变化。

7、开发孩子的灵商

我们常常觉得有些孩子特别有灵性，特别聪明，甚至古灵精怪。学习中会融会贯通、举一反三，有时甚至语出惊人。这些都是一个孩子灵性的反应，也被称为灵商。

通过hsp的开发，孩子就能打开心灵的眼睛，不仅是用眼睛去看，还能用心去感知。这种感知不是一般意义上的"看"，还包括看细微变化、感情与时空的感知力，思维速度上的提升，这些都是帮助孩子的灵性。

8、保护孩子的眼睛

现在的孩子因为各种各样的原因，用眼方面都存在一些问题，早早就会产生近视、弱视、散光等问题。通过脑波视物，孩子可以蒙眼读书，既让眼睛得到了休息，又锻炼了间脑，提高了专注度。蒙眼与用眼交替使用，使很多孩子的眼睛从近视到了正常视力，可以使孩子的眼睛永葆健康，再也不会因作业多、学习不好、环境不还等，留下终身遗憾。

9、提升应变自救能力

hsp的能力会在运用3-6个月逐步稳定，同时更多潜能也会得到发展。如夜视能力，在黑暗环境中能够清晰见物；如遥视能力，看见数米甚至数十米外的书本上的文字；还有空间环境感知、透视、预知力等等。这些能力对于提高孩子在突发状况中应变自救有非常重大意义，甚至因为此帮助到更多的人。

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同样的学校、同样的班级、同样的老师，为什么成绩会有那么大的差别？

怎样才能提高小孩的学习兴趣？

怎样才能提高小孩的记忆力和理解能力 ？

在补习机构为小孩投入了十几万成绩还是不理想？

家庭教育、学校教育、课外教育……其实根本的大脑教育，一直被我们所忽略……

hsp间脑开发课程，通过激活松果体，达到右脑开发、激活潜能的目的，可提高孩子的专注力、记忆力、理解力、创造力、直觉力等潜能，学会全脑应用，达到提高学习效率、学习成绩的目的。

人的大脑有140亿个脑细胞，储存量高达1000万亿信息单位，超出世界上所有图书馆藏书所容纳的信息总量。但是普通人仅仅使用了大脑能力的4%，就算爱因斯坦一样的天才也使用了不到10%的大脑容量。

人的左脑掌管文字，数字，解析，逻辑和短期记忆；右脑掌管图像，艺术，创意，直觉和长期记忆。间脑是链接左右脑的桥梁，可以激发左右脑的潜能。

而在人类成长到5岁以后，间脑便开始休眠。1839年，普鲁士科学家海里因希研究发现双耳波差音乐能够激发人的灵感和创造力，让人进入放松，冥想和其他的精神状态。

30年前，美国科学家研究双耳波差效应发现双耳波差音乐能唤醒人类的间脑，激发人类的脑潜能，增强脑波，开发了一套激发脑潜能的音乐，并在30多年的临床经验证明，该脑潜能训练课程对人体完全无副作用。

通过这套脑潜能开发，学生可以在30个小时以内开启间脑，并提高学生的记忆力，阅读能力，肢体协调能力，创造力，专注力和超五感能力。

hsp教育已经成功地将素质教育，能力教育与学科教育有机结合。学生通过学习能准确捕捉到每一学科，每一知识点，并且能快速搭建起知识网络，从而形成完整、准确、系统的知识体系，终成就孩子理想的学科成绩，拥有超强的学习能力，养成正常的学习习惯。

同时，hsp激发了孩子的潜能，孩子将具有超强的记忆力、专注力、理解力、创造力、直觉力等超越普通人群的能力，使孩子将来能具有独立人格、能自立于社会，成就成功的人生。

hsp教育法的意义

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hsp教育法，就是探索我们自身巨大潜能的一种教育方法，认识自身的潜能，开发自身的潜能，运用自身潜能推动社会进步，进而达到身心脑三者和谐统一的圣贤境界为终目标。

我们现在已知的成年人当中，发明交流电的天才特拉斯先生就是这样的人。年轻的特拉斯非常的聪明，他可以在脑中飞快的完成复杂的运算，而老师总以为他在作弊。

他拥有照相记忆的能力，对复杂的图表或者一页文字，只要看上一眼就能够完整的复述出来，他还可以在大脑内部先构思整个实验，直观的看到实验的结果然后再去真正的做这个实验，他当时还以为别人也有这种能力，结果发现别人没有这种想象的能力。

根据特拉斯先生自传的描述，他甚至有预知的能力，帮助他的朋友逃过了泰坦尼克号的沉船事件。当时，号称强大快的泰坦尼克号准备首航的时候，引起了很多人的关注。特拉斯对此有不好的预感，然后写信告诉了他的朋友，终他的朋友没有登上这艘船。

特拉斯先生的伟大现在很多人没有真正认识到，他是人类历史上伟大、闪耀的天才之一，他是现代工业的奠基人，拥有1000多项重要的发明。

特拉斯的成就和他拥有的hsp能力有很大的关系，因为hsp能力和记忆力、想象力、灵感、直觉、创造力有很大的关系，可以说hsp能力是这些能力的源头或说是基础。因此，科学有效的开发这种能力，将能够极大的激发我们自身的大脑潜能。

设想一下，如果每个孩子都能使用右脑的hsp能力的话，这会发生什么事情，首先记忆将变成非常简单的事情，而生动清晰的想象力将使得每个孩子都变成了创造力的天才。

而其它的神奇能力包括透视能力和心灵感应等能力，将会让我们深刻的认识人类自身的灵性属性，一旦认识到我们是灵魂的存在时，人类社会的将会进入以心灵为主的灵性文明，这将会是一个伟大的划时代的事件。

开发hsp能力或者说esp能力其核心关键是想象力。这种想象力和我们一般成年人的想象力不同，它是一种可以在大脑内部直观可见的清晰的想象，是一种非常稳定的想象，有如看电视屏幕一般清晰的想象。

小孩子精气神充沛，其大脑就像电灯泡一样会发光发亮显现图像，但是随着年龄增长，我们的精气神被各种事物耗损，就像灯泡的电流电压不足，大脑将无法显现光和图像。

一般的人，成年之后，通过修炼，汇聚精气神，神气充沛之后也可以开启神通能力，也能看到光和图像。这种案例自古以来多不胜数。所以，成年人也可以修炼hsp感知力。