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劳动教育是新时代党对教育的新要求，是一种高质量教育活动，是培养高素质人才的必要途径。为弘扬劳动精神，丰富劳动教育形式，帮助学生养成爱劳动、勤动手的好习惯，通过木工课程学生们学习了木材科学与利用知识，了解了常见木工工具和使用方法，认识了我国传统木工智慧榫卯，将工匠精神和劳动精神传递至学生。

响应关于加强劳动教育的部署和要求，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，全力做好学校劳动教育的顶层设计，多措并举，扎实推进新时代劳动教育落地生根。在新时代高校劳动教育模式方面开展了初步的研究和实践探索，探索劳动实践课程组织形式、内容设置实施和效果综合评价等，进一步将劳动课程建设延伸和深化。

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