轨道交通设备维护VR虚拟仿真实训，ai元宇宙虚拟课堂，深圳华锐视点

　　轨道交通作为我国国民经济的命脉和交通运输的骨干网络，不仅承担了绝大部分国家战略、经济物资的运输，还承担着客运运输职能。随着政策的重视和专业的细分，轨道交通的人才需求越来越大，但是目前传统教学面临着一些问题。

　　• 轨道交通类专业院校建设实训教学基地均耗资巨大，基本都只能满足一套实训设备，导致学生对实验设备只能走马观花、

　　• 在学习中对设备只能表面观看、触碰，不能深 层次学习 ，也提不起学习兴趣

　　• 学生按照实验指导书完成实验， 获得数据并处理数据。

　　这种“填鸭式”教学模式无法发挥学生的主观能动性，无法激起学生的兴趣，实验内容单一。

　　将vr应用到轨道交通领域，是一种新的形式和挑战，深圳华锐视点利用vr虚拟仿真技术搭建轨道交通vr实训软件，让体验者通过vr体验到车辆运行时的故障信息场景以及主要零部件系统的拆卸安装等真实场景，将各个阶段的重要知识进行模拟，利用vr的形象化、沉浸式体验的特点，其在提高教学效果的同时，更大大节省了实际运行成本。

　　数字轨道交通创新实训优势：1，激发学生学习兴趣和动力 2，安全问的极大程度解决 3，释放师生时间空间

　　真实环境还原

　　vr元宇宙将火车站、地铁车厢和轨道交通工厂原比例复刻到虚拟世界中，学生可以在虚拟环境中实时体验和观察真实的情景，而不需要到现实环境中去。助于学生更好地了解轨道交通领域的实际操作，提高实践能力。

　　创造安全环境

　　vr元宇宙可以避免学生在现实环境中可能遇到的风险和危险。尤其在列车操作和维护设备中，避免操作不当引发人身和财产事故伤亡。

　　学习方式更灵活

　　vr元宇宙技术基于线上开展教学，生可以通过vr头戴式设备进行学习，不需要到学校或实验室中去，每个人可以根据自己的学习进度和兴趣进行学习，有助于提高学习效率和便捷性。

　　提高学习效果和体验

　　vr元宇宙可以创建互动化的仿真体验，例如身临其境般学习如何检查和维护轨道交通设备，这种学习方式更能提高学生的学习兴趣和学习效果。

　　将仿真技术应用到轨道交通专业的教学上，不受时间和空间限制、随时随地开展培训、并且有指导教学功能，可实现完全自学，反复学习，直到学会为止，不会影响现场设备和人员的安全，培训效果好，学生容易接受，无限的增加了教育资源和教学课时。能够极大的缩短学生的实训周期，对学校提高实训效率，降低实训成本，保证现场运输安全具有重要意义。

　　总之，vr元宇宙打破了时空障碍，将教学融入整个系统之中，既是改革传统教学育人的手段，推进人才培养模式创新的迫切需求，也是强化教学、学习实训相融合的教育教学活动，有效弥补职业教育实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等特殊困难的重要措施。