数字化青少年法治教育基地建设

背景：为深入贯彻党的十八届四中全会精神,将法治教育纳入国民教    育体系， 创新和丰富青少年法治教育的形式，  提高法治教育的质     量和实效， 根据中共中央、  国务院转发的《中央宣传部、 司法部      关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》 (以下简称七五普法规划)提出的“加强青少年法治教育实践基地建 设的要求。

为深入贯彻党的十八届四中全会精神,将法治教育纳入国民教育体系，创新和丰富青少年法治教

育的形式，提高法治教育的质量和实效，根据中共中央、  国务院转发的《中央宣传部、司法部 关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》 (以下简称七五普法规划)提出的“加强青少年法治教育实践基地建设的要求。探究学习等多种模式相结合的法治教育格局，全面提高青少年法治教育的针对性、实效性。加强青少年法治教育实践基地(以下简称实践基地)建设，是适应青少年法治教育目标要求变化， 创新、 完善青少年法治教育体制机制、方式方法的重要举措； 是整合社会法治教育资源，推进法治教育与法治实践相结合， 构建学校 社会、家庭三位一体的青少年法治教育体系的重要途径和有效载体。探究学习等多种模式相结合的法治教育格局，全面提高青少年法治教育的针对性、 实效性。加强青少年法治教育实践基地(以下简称实践基地)建设， 是适应青少年法治教育目标要求变化， 创新、 完善青少年法治教育体制机制、 方式方法的重要举措； 是整合社会法治教育资源，推进法治教育与法治实践相结合， 构建学校、 社会、 家庭三位一体的青少年法治教育体系的重要途径和有效载体。

       设计理念：

其中尊法、 学法、  守法、  用法四个大主题，  让体验者从尊重法律法规开始，  逐步学习， 学

以致用， 通过循序渐进的过程， 让体验者树立法治观念， 养成自觉守法、 遇事 找法、 解决问题靠

法的思维习惯和行为方式， 是全面依法 治国、  加快建设社会主义法治国家的基础工程；  是在青少

年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径； 是全面贯彻党的教育方针， 促进青少年健康

成长、 全面发 展，培养社会主义合格公民的客观要求。

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