音乐创客教室环境
1.安全、通行及疏通：学校安全、通行及疏通应满足现行《中小学校设计规范》的有关规定。
2.空气质量：室内空气质量应满足现行《中小学校设计规范》和《室内空气质量标准的相关规定。
3.采光要求：室内采光应满足现行《中小学校设计规范》和《建筑采光设计标准》的有关规定，课桌面采光系数不小于2.0%，窗地面积比为1:5.0，窗户宜安装窗帘。
4.照明要求：室内照明应满足现行《中小学校设计规范》和《建筑照明设计标准》的有关规定，课桌面维持平均照度不小300lx，课桌面照度均匀度不小于0.7，且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于 500lx，1书写板面照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于9w/㎡，眩光值不大于19，显色指数不小于 80。
5.噪声控制：室内噪声控制值应满足现行《中小学校设计规范》和《民用建筑隔声设计规范》的有关规定。
6.通风与空气调节：应满足现行《中小学校设计规范》的有关规定。室内应有良好的自然通风。安装吊扇时，风扇叶片距地面高度不应低2.80m。吊扇的安装高度应确保风扇叶片在灯具出光口平面上方，小学数字化创客教室设备，安装位置应避免影响灯具的布置。
7.热环境：室内热环境应满足现行《室内热环境条件》的相关规定。
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音乐创客教室规划要求
创客教室宜通过整体规划和合理布置，为师生创设安全、健康、互动，学生们可以将想法运用所学知识动手实现，在碰撞、分享的自主、开放氛围中，孩子的空间想象能力、动手操作能力、创造发明能力得到大限度开发，自主学习与思考的能力得到锻炼。
（一）.选址要求
普通教室应设置于校园安静区域，有良好的建筑朝向。
（二）面积标准
普通教室使用面积应满足现行《中小学校设计规范》中的有关规定：普通教室用房的使用面积指标为：1.36㎡/每座。
（三）布局规划
1. 功能区域；
2. 布局要求
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智慧音乐创客教室的特点
1、涵盖中小学音乐课近3000首曲目和上万首经典音乐作品；
2、中小学音乐课乐理知识资源库；
3、智慧钢琴的平台功能和学生人手一部的pad共同构成音乐课信息化交互教学系统；
4、“双师教学”，智慧钢琴的线上教学和音乐教师的线下教学相结合；
5、智慧钢琴以教师琴与学生琴形成“一对多”的教室模式。
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