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这是一个既装得下山川河湖，又望得见星辰大海的。

小到一条马路的测量，大到北斗系统、卫星导航的应用，都和“测绘”关于。

那测绘到底是在学什么？从“测”和“绘”以及空间数据管理来简单认识测绘工程在学什么。首先是“测”，测绘类基础的课程大地测量学就是在测地球，包括了地球的形状、大小、重力场以及地面点的几何位置，只有做好了这样的基础工作，才能作出高精度的定位，满足国民经济和国防建设的需要。

我们都知道国情是一个国家各个方面发展情况的综合，国家制定发展战略时就要根据国情。

“测”是为了准确地把握对象的属性，“绘”是为了让看不见的东西变得“看得见”。

那测绘到底是在测什么？可以说，空天地海，无所不测。

在土地开发和利用中，需要动态把握我国耕地、林地、草地、水域、建设用地等基本土地利用类型的动态变化，从而为可持续发展提供信息支撑。

在海洋开发中，了解海洋的地形、水文、潮汐等前提需要测绘人才**测量并将这些信息可视化。

在卫星导航中，**地计算卫星的轨道，就要了解地球及其他行星的形状、大小、重力场等信息，也需要测绘人的工作。

总而言之，测绘就是测量、采集空间内全部具有属性的数据信息，并对其作出分析和梳理。

后期我转型为产品经理，主要跟客户对接需求，写代码倒是其次了。

2017年9月份，跟一位在广州开发区做公务员的大学同学吃了个饭，了解了一下公务员这个行当。

毕业四年了，回头看自己走过的路，跟“测量绘图”貌似直接关系不大，但却贯串一向来。

想想当年也曾迷茫过，然而，要走什么路，还是自己决定的，只是一块敲门砖，用或者不用，怎样用，还得看自己初心。

测绘工程绝大多数人并不喜欢，哪怕从业人员，要么稀里糊涂选择，要么就是高考调剂，现在可能高考选很多家长参与较多。

就我自己来说，我高考那会儿，高考志愿纯属自己乱填，彻底根据自己的感觉，因为家长教育水平有限，并不能提供报考建议和指导，当时跟几个同学在网吧一边玩儿一边就把几个大概查了查，之后很随意的就填了，关于填报志愿对自己到底意味着什么，并没有太多概念。

总体来说，传统测绘是一个已经发展比较稳定的行业，职业上升和财富积累的空间极其有限。而技术含量较高的导航、卫星、海洋测绘、数字城市等又与计算机、互联网和人工智能深度结合，需要在传统的测绘基础上涉猎其他学科的知识，对测绘人才提出了更高的要求和挑战。由此，在选择上，如果不是有志在这一行继续深耕深造的，则并不推荐报考测绘工程。