多媒体数字禁毒教育体验馆、未成年禁毒教育创意设计、大数据禁毒

系统优势

交互式禁毒教育创意，使参观者在“身临其境”中感受毒品的危害性；多媒体数字禁毒教育系统支持用户任意配置多台vr设备，并根据用户需求设计有个性化的vr体验；虚拟现实与数字互动功能的设计能使用户在虚拟环境中直观了解毒品带来的危害。多媒体多媒体互动功能与虚拟现实交互式体验互动功能具有互动性强、学习内容丰富，适合各年龄层次人群体验等特点，是一个极具创新性、交互式、互动性、高科技功能和多媒体视频互动体验系统；交互式禁毒教育创意产品将禁毒教育产品与互联网结合起来，将禁毒宣传推向新高潮；使参观者在互动体验中了解毒品带来不良影响，提升自觉抵制毒品、远离毒品。

案例分析

在云南某地，一个家长带着孩子在网上购买毒品，回家后，孩子突然出现了情绪激动、胡言乱语，在家中开始大闹乱发。事后孩子的父母说：“当时不知道是不是因为家里不干净卫生才会让孩子染上毒瘾，是因为家里环境不好才让孩子染上毒瘾的。”这个案例是由于家长在孩子面前控制不住自己情绪导致孩子染上毒瘾导致的。在参观展览、游戏互动等环节，不仅能将吸毒带来的严重后果以直观形象地向参观者讲述清楚，还可以对毒品及其危害有直观、生动、形象地认识，进而让参观者了解毒品危害，树立自觉抵制毒品的意识。这样才能帮助他们增强对毒品危害重要性认识和抵制毒品意识，在家庭和社会各方面营造一个良好氛围。让参观展览、游戏互动等环节为参观者提供一个交流互动平台，增强全民禁毒意识与能力的同时形成对毒品危害更深层次地认识。让孩子从一个亲身体验中获得对毒品危害性认识及相应技能知识，从而远离毒品。

参观者要在工作人员的引导下依次进行体验：进入“警民互动体验”中时，要由指定时间内选择“角色”，并在指定时间内完成角色设定游戏。游戏中有多种互动方式：如警民互动游戏、角色扮演游戏等。游戏中有不同主题和场景：如缉毒、社区、青少年等。参观者需要通过参与活动即“获取”相应奖品后，才能完成相应角色扮演。

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