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毒品教具 便携禁毒样品 便携禁毒模型

毒品危害是人类的一大公害，特别是海洛因、大麻、可卡因、等毒品对人体健康产生严重的危害。近些年来毒品种类的不断增多、毒资的不断上涨，使毒品的成瘾性和危害性日益凸显。而我国是世界上毒品问题*为严重的国家之一且已经进入全民禁毒的时代。为了让学生们在毒品预防教育的同时掌握毒品知识、掌握科学禁毒方法、增强禁毒意识；为了帮助青少年更好地远离毒品，国家发布了一系列举措：通过加强青少年法制教育、强化对青少年进行毒品预防教育、推动青少年积极参与禁毒斗争、加大对制毒犯罪行为打击力度、建立青少年毒品预防教育制度、加强青少年禁毒知识宣传普及等措施来实现防毒禁毒措施到位、打击效果明显、缉毒破案取得突破、禁毒工作取得突破等一系列成效；为了帮助家庭远离毒品、教育青少年远离毒品、防范毒品家庭破裂、有效预防毒品犯罪等措施得到落实而设计制作了便携毒品模型；为了满足毒品知识宣传普及的需要而设计制作出来一个毒品教具便携禁毒样品模型——“小盒子”模型。本模型可由学生们手持模型或其他工具使用本模型在室内展示毒品危害、教育青少年远离毒品和宣传毒品预防知识.本模型中毒品样品和其他各种毒品成分材料：其中小盒子用特殊的方式制作成模型并在模型上展示了毒品的特点及相关知识.毒品样品及其他毒品成分材料可以用来制作小盒子也可以直接使用其他毒品如或薄荷糖等作为毒品实验材料.该模型是一款新颖、适合青少年和成人学习使用及欣赏、喜爱的模型玩具商品.它集多种教学方式于一体.其适用人群广泛.只要学生们喜欢即可使用！

一、本模型所使用的毒品样品及其它毒品成分材料均为学生们自行动手制作而成，并在模型上进行展示；

并且在模型展示时可使用手持工具或玩具来代替本模型上的毒品样品.可通过“小盒子”模型上展示的毒品样品来激发学生们的学习兴趣，并让学生们更加深刻地认识毒品、增强了对毒品的了解。而其它用一些毒品成分材料如薄荷糖等作为禁毒实验教材材料也是非常好的选择.在演示制作过程时可以让学生们亲身体验到与真实的毒品做斗争的激烈程度。并且演示过程中都会采用多种方式来将禁毒宣传和模拟吸毒场面展现出来，比如用水枪、电击棒等手段来模拟吸毒场景及展示样品。制品虽然比较小，但是却可以让学生们在不知道其危害情况下就主动地去尝试、去了解各种不同种类和形状的毒品。只要学生们有兴趣，并且愿意将自己动手制作出来的模型带给自己喜欢的人观赏，那么一定会取得不错地效果。

该模型可根据不同的年龄阶段的学生来进行使用：

1、小学阶段：该模型的主要适用人群是中小学生，青少年是祖国的未来和民族的希望，毒品是祖国的毒瘤。青少年正是身体发育生长、心理发育成熟、性意识形成阶段、思维意识活跃于社会生活及学习之中；他们有着丰富的好奇心，同时又有着远大的理想抱负和极强的学习能力，所以青少年在进行毒品预防教育或缉毒破案教育时都要认真学习毒品知识。但青少年由于缺少社会阅历、辨别是非能力和对吸毒行为认识不足，不能正确认识毒品对社会造成不可弥补的损失，因此青少年需要接受一系列正确认识和科学戒毒知识。2、中学阶段：中学生需要进行禁毒教育或缉毒破案教育！但青少年正处于身体发育成熟、心理发育成熟以及知识形成时期，他们拥有自己对事物直观感知判断能力。所以中学阶段要更多地对禁毒知识进行学习，尤其是初中生要掌握较多与此相关的知识，这样他们才能更加准确地分辨和认识毒品等.

三、在开展毒品预防教育过程中所使用所携带者，也可以有针对性地制定方案，有针对性地开展禁毒工作。

可使吸毒人员更加明确地认识到毒品的危害性，增强自身防毒禁毒意识，自觉远离毒品。让那些吸毒人员知道，吸毒不仅是一种违法行为，而且是一种犯罪行为。吸毒不仅给个人和家庭带来极大痛苦，还会给社会造成巨大危害。吸毒者为了缓解毒瘾，只能不断地变换吸食的方式，从而对毒瘾产生依赖，如果长期不戒除毒瘾，吸毒者将会出现神经衰弱，易怒，失眠，烦躁，幻觉等症状，严重时甚至出现幻觉，这对吸毒者来说是很难戒掉的。在这个时候，必须采用有针对性地进行禁毒教育，而这时使用随身携带者可以起到很好的辅助作用。随身携带者所携带的便携式便携毒品模型可以被随身携带在身上或者随身携带在身边，当禁毒教育进行到一定程度时可以根据携带方便程度来决定具体内容进行相关宣传教育工作，例如对于有吸毒史或有吸食过毒品历史或以前曾吸食过吸毒史，或者曾经受过毒瘾等人群进行及时有效地宣传。

四、本模型也可进行一些艺术创作的尝试，供广大中小学生参考与欣赏。

近年来国家发布了一系列举措：通过加强青少年法制教育，强化对青少年进行禁毒预防教育，推动青少年积极参与禁毒斗争，加大对制毒犯罪行为打击力度，建立青少年禁毒知识宣传普及等一系列举措。目的是通过加强青少年法制教育、强化对青少年进行禁毒预防教育、推动青少年积极参与禁毒斗争、加大对制毒犯罪行为打击力度、建立青少年禁毒知识宣传普及等一系列举措，帮助家庭远离毒品、教育青少年远离吸食海洛因、大麻、可卡因、摇等毒品标本并加强青少年禁毒知识宣传普及等举措有效地预防了部分青少年吸毒现象。为有效防止吸毒人员重新违法犯罪行为及促进“零容忍”禁毒工作目标实现起到了积极推动作用。