院校实验室废水处理设备

院校实验室废水处理设备其特征在于：该装置包括废水收集箱、水泵、水处理装置及中和沉淀箱，废水收集箱与水泵通过管线连接，水泵与中和沉淀箱通过管线连接，中和沉淀箱与水处理装置通过管线连接，水处理装置内部设有控制装置。

1.废水成分复杂，含有酸碱液，重金属离子，有毒有害物质甚至剧毒物质。全国高校安全委员会曾统计，化学类、药学类实验室涉及到的试剂种类可达到6000～10000种;

2.废水排放无规律性，尤其是科研实验室，排放的种类和数量都不具备规律性，不具备重现性;

3.废水新增排放种类明显，随着科研活动的推进，往往会产生新的污水排放物;

4.废水排放量增大，随着国家对科研投入的力度加大，科研活动增多，废水排放水量逐年增大;

院校实验室废水处理设备废水经过收集池收集后，先经过臭氧杀菌，臭氧具有强氧化氢，可以氧化病毒和细菌蛋白质、核酸，造成其死亡。本设备自带臭氧发生器，会产生相应的臭氧用来杀菌。经过灭菌的废水在经过絮凝混凝沉淀除去水中的悬浮物和部分c0d，剩余难以沉降的cod经过p阳调节之后进行芬顿反应处理，芬顿反应是一种强氧化反应芬氧化法是在酸性条件下，h202在fe2+存在下生成强氧化能力的羟基自由基，可以有效去除水中的c0d。由于芬顿条件阳要求2，所以完成之后要回调酸碱度到6-9，处理后的废水经过活性炭过滤，彻底去除残留污染物，达到国家排放标准，活性炭既有过滤效果，同样有吸附的效果。

沉淀后的废水还有部分难降解的有机合成物（cod的主要成分），这样门针对此类物质加了芬顿反应，能有效的氧化此类物质，确保cod的达标，氧化后的污染物附着在污泥中经过沉降去除，在经过活性炭过滤器进行过滤彻底达到排放标准。

院校实验室废水处理设备废水收集箱达到一定液位，用提升泵将废水提升到调节池中，ph表控制加碱泵工作，将废水的ph调到碱性，在废水中加入pam、pac将水中的无机、重金属沉淀后通过隔膜泵输送到污泥干化池集中，收集后交第三方公司处理。

废水经过混凝、絮凝沉淀后，上清液收集到清水池中，加入h2so4.在加入过氧化氢(h2o2)与二价铁离子fe^2+。混合溶液具有强氧化性，可以将当时很多已知的有机化合物如羧酸、醇、酯类氧化为无机态，氧化效果十分明显。它的氧化性强，一般的有机物可完全被氧化为无机态。再把氧化后的水的ph调到9，水中的有机物会沉淀。沉淀池中的沉淀物经过气动隔膜泵输送到污泥干化池中。经过干化处理委托第三方公司处理。清水池中加入臭氧再经过过滤泵提升到活性炭吸附和紫外杀菌消毒后排到市政管网中。

随着中国科学技术的发展，对实验室的需求越来越多，特别是近十几年来，各类实验室建设数量不断增加。从实验室的分布来看，主要集中在中、高等院校、pcr实验室、科研院所、医疗机构、生物制药、疾控、环监、产品质检、药品检验、血站、畜牧、医院、企业等行业，实验室废水排放量不大，其污染易于被忽视。

实验室实际上是一类典型严重的污染源，污染物常常被人们忽视，建设的越多，污染的总量越大。在我国，实验室产生的废水一般不经处理或简单处理后直接排入地下污水管网，送到大型生活污水处理厂集中处理。由于实验室污水成分复杂，特别是含有的铅、汞、镉、六价铬、铜、锑、二价铁、铝、锰等重金属以及大量的细菌、病毒、虫卵等致病病原体，还有化学药剂和放射性同位素等，生活污水处理厂的设施对其“无能为力”，处理后只能排入江河。这些实验室，尤其是在中心城区和居民区的化学实验室对环境的危害特别大，因为历史的原因，许多化学实验室的排水管道与居民的排水管道相通，污染物通过下水道形成交叉污染、急性传染和潜伏性传染的特征*后流入江河中或者渗入地下，重金属进入水源或土壤后，可能通过多种途径进入人类的食物链。医学资料称，铅、汞等重金属会引发人体的神经系统、消化系统、血液病变。因此，实验室废水的直接排放对水资源和环境的危害不可估量。