花都区学生饮用水检测 幼儿园 小学饮用水检测

花都区学生饮用水检测 幼儿园 小学饮用水检测 

饮用水检测制度

- -、学校学生生活饮用水及自备水源,应经区疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。

二、为保证饮用水安全,在正常情况下,每年无条件接受-次区疾控中心对自备饮用水各种指标的监测。

三、加强对水质的日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生物项目自查,使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校,必须配备余氯快速检测设备,开展消毒效果检测。

四、水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件时,可根据风险评估,增加水

质监测的频率和检测指标。

那么学校饮用水需要检测哪些项目？

1.周检验数量和指标：每个直饮水设备选取不少于25%的水嘴出水，检验菌落总数、总大肠菌群（1）、浑浊度。检验频率：每周一次，每月所有水嘴确保抽检一次。月检验数量和指标：每个直饮水设备选远处的水嘴出水，检验菌落总数、总大肠菌群（1）、浑浊度、色度、ph、臭和味、肉眼可见物、耗氧量。。

2.学期检验数量和指标：每个直饮水设备选取远处的水嘴出水，检验菌落总数、总大肠菌群（1）、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、ph、铝、铁、锰、铜、锌、lv化物、qing化物、硫酸盐、溶解性总固体、总硬度、耗氧量、挥发酚类、阴离子合成洗涤剂、砷、镉、铬（六价）、铅、汞、硒、氟化物、

3评价标准：设备经卫生行政许可的相应水质标准和规范。

4检验方法：gb/t5750《生活饮用水标准检验方法》。