云南多媒体法制教育研学基地
十八届四中全会《决定》提出,要“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育。青少年是法治建设的未来和希望,学校是开展青少年法治教育的重要阵地。教育部部长陈宝生说:教育部会同部发布实施《青少年法治教育大纲》,推动法治教育纳入国民教育体系。各地建设一批青少年法治教育实践基地,成为体验式、参与式法治实践教育场所。
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青少年法制教育展厅模块包含法制宣传区、法制教育区、模拟法庭、模拟讯问室、心理咨询区、自护关爱区、亲情互动区、检爱放映室、答题区等功能区、以“互动、生动、体验”为核心设计理念,通过听取宣讲、参观、互动、参与模拟等活动,使青少年能融入法制教育过程中,充分学习法律知识,做到懂法、守法、爱法,并能运用法律来保护自己的权益不受侵害。
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慎重设计,不轻易更改设计时,展厅设计师要考虑周到、、设计方案一旦讨论通过就不要轻易更改,特别是不要在后期进行更改,更改可能拖延施工,增加费用,甚至影响展厅的投入使用。
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任何形式的展馆类型,常规的展板喷绘或者是纸质文件,实物展厅,还是目前zui具科技的数字化多媒体展厅在内容上都是一致的,都是主次分明,其目的就是直指人心,形式极具震撼。而今天我们主要说的是更有设计难度和要求的主题教育类展厅,如:多媒体法治教育展馆,数字化安全教育展厅,声光电禁毒教育展厅,数字化防震减灾科普基地,未成年人主题教育展馆,反邪教数字化展厅,公共卫生突发预防教育展馆等。此类展馆主题立意明确又兼具科普功能,对于内容和技术要求严谨规范。作为一家专业从事数字化多媒体展览展示的企业:陕西智小鱼智能科技有限公司有一套自己的专业的、科学的设计流程。
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高度增加可见度
数字多媒体展厅应该做高点,高位展台能从远处吸引观众注意力,要增加展台高度并不一定非常昂贵。同时,高位展台的某些位置也可能使观众从高处俯视您。应运用一切设计元素尽量增加展台的吸引力。
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青少年时期是人生的黄金时期,社会各界应该加大对青少年学生服务的工作力度,加强对青少年学生的能力建设,从而切实提高青少年学生的心理健康水平。塑造健康的心理有助于青少年学生确立积极的生活目标与态度,培养健全的人格与个性。
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