全过程人民民主案例专递㉗｜“保护法”真诚倾听“被保护者”心声

在本市未成年人保护条例立法过程中，立法工作专班多次“走进校园”，与学生代表面对面，认真聆听未成年人的心声。同时，还邀请未成年人“走进人大”，开展法规草案模拟审议，畅谈“我眼中的未成年人保护”，发表立法建议。

“我觉得电子产品中的‘青少年模式’过于低龄幼儿化。”“我希望校外活动场地能够对未成年人优惠开放。”“我认为学生隐私保护机制需要得到完善。”“我提议要建立全市中小学生心理素质健康监测机制。”……

与青少年息息相关的《上海市未成年人保护条例》（以下简称《条例》）经过全面“大修”，于2022年3月1日起施行。在《条例》起草和审议过程中，数十位未成年学生作为“被保护者”，走进人大开展“模拟审议”，畅谈他们理想的“保护法”、勇敢发表自己的立法建议。全过程人民民主重大理念，在未成年人的参与中得到了生动体现，更在他们心中留下了难忘的印象。